Какая из следующих круговых диаграмм показывает распределение видов животных на ферме, если коров на ферме 14%, овец и баранов – 22%, кур – 16%, свиней – 24% и лошадей – 24%?
1)
2)
3)
4) 
Для решения такого рода задач надо понимать, что "на глаз" мы может определить только несколько значений:
100% - весь круг (не путайте проценты и градусы. Весь круг - это 100% и 360°)
50% - ровно половина круга.
25% - ровно четверть круга.
33% - треть круга.
Что мы имеем:
14% (меньше половины от трети)
22% (почти четверть)
16% (меньше половины от трети)
24% (почти четверть)
24% (почти четверть)
Рассмотрим каждую диаграмму:
![]() |
Эта диаграмма не подходит, так как на этой диаграмме один сектор значительно меньше остальных, а в нашем условии два самых маленьких сектора близки по размерам (14% и 16%). |
![]() | Эта диаграмма не подходит, так как один сектор составляет больше четверти. |
![]() | Эта диаграмма похожа на искомую. |
![]() | Эта диаграмма не подходит, так как один сектор составляет больше четверти. |
Поделитесь решением
Присоединяйтесь к нам...
В среднем каждый ученик класса, в котором учится Сережа, тратит на дорогу до школы 36 минут. Сережа тратит на дорогу 10 минут. Какое из следующих утверждений верно?
1) Обязательно найдется ученик класса, который тратит на дорогу более 40 минут.
2) Обязательно найдется ученик класса, который тратит на дорогу ровно 36 минут.
3) В классе каждый ученик, кроме Сережи, тратит на дорогу более 36 минут.
4) Обязательно найдется ученик, который тратит на дорогу тратит более 36 минут.
На диаграмме показаны религиозные составы населения Германии, США, Австрии и Великобритании. Определите по диаграмме, в каких странах суммарная доля протестантов и католиков превышает 75%.

1) Германия
2) США
3) Австрия
4) Великобритания
Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что наибольшее из двух выпавших чисел равно 5.
На тарелке лежат одинаковые на вид пирожки: 1 с творогом, 12 с мясом и 3 с яблоками. Ваня наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с мясом.
Когда самолёт находится в горизонтальном полёте, подъёмная сила, действующая на крылья, зависит только от скорости. На рисунке изображена эта зависимость для некоторого самолёта. На оси абсцисс откладывается скорость (в километрах в час), на оси ординат — сила (в тоннах силы). Определите по рисунку, на сколько увеличится подъёмная сила (в тоннах силы) при увеличении скорости с 200 км/ч до 400 км/ч.
Комментарии: