Известно, что в некотором регионе вероятность того, что родившийся младенец окажется мальчиком, равна 0,512. В 2010 г. в этом регионе на 1000 родившихся младенцев в среднем пришлось 477 девочек. Насколько частота рождения девочки в 2010 г. в этом регионе отличается от вероятности этого события?
Вероятность рождения мальчика или девочки = 100% (или 1), т.к. никого другого родиться не может.
Вероятность рождения девочки равна вероятность рождения мальчика или девочки минус вероятность рождения мальчика
Pдевочка=Pм. или д.-Pмальчик
Pдевочка=1-0,512=0,488 (четыреста восемьдесят восемь тысячных) - это означает, что по теории вероятностей из тысячи младенцев 488 должны оказаться девочками.
В нашей задаче в 2010 году на 1000 младенцев родилось 477 девочек, т.е. частота рождения девочек 0,477.
0,488-0,477=0,011
Ответ: 0,011
Поделитесь решением
Присоединяйтесь к нам...
Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что сумма двух выпавших чисел нечетна.
На графике показано изменение температуры воздуха на протяжении трёх суток. По горизонтали указывается дата и время, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по графику наименьшую температуру воздуха 15 октября. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что наибольшее из двух выпавших чисел равно 5.
На экзамене 25 билетов, Сергей не выучил 5 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
На диаграмме показано содержание питательных веществ в молочном шоколаде. Определите по диаграмме, содержание каких веществ преобладает.


*К прочему относятся вода, витамины и минеральные вещества.
1) жиры
2) белки
3) углеводы
4) прочее
Комментарии:
(2015-04-02 22:32:45) Администратор: Светлана, думаю, что писать нужно по модулю. Но лучше уточните этот вопрос у преподавателя математики.
(2015-04-02 20:55:27) Светлана: Доброго времени суток! Подскажите, пожалуйста. В задаче спрашивается сравнить частоту и вероятность. Частота меньше. Ответ надо всё равно писать положительный? То есть, если спрашивается на сколько отличается, то разность берется по модулю? В задачах такого типа где-то частота больше, а где-то вероятность.
(2015-03-09 16:44:27) Администратор: Елена, думаю, Вы правы. Нужно измерять все в единой системе. Исправлено!!! Спасибо большое за подсказку.
(2015-03-09 15:02:23) елена: частота-это кратность варианты на объем измерения, т.е. число меньшее 1. вероятность так же меньше1. значит разница между ними аналогично дробное число, меньшее1. на мой взгляд, ответ 0,011.?????